Учусь импровизировать и сочинять.Тетради1-3 / Булаева, Геталова -Спб:Композитор
18,00руб.ЦЕНА
Оформить
Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации, начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями.
Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации, начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить это в детях. (Педагог учится вместе с учеником).
Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Пособие удобно в работе, т. к. это одновременно и творческая тетрадь и учебник, содержащий необходимые теоретические знания, которые сразу же закрепляются на практике (за инструментом). Предполагается индивидуальный подход к учащемуся по усмотрению преподавателя.
Учитывая то, что каждый преподаватель имеет свой собственный музыкальный опыт, своё видение, свои творческие наработки, а каждый ребёнок настолько индивидуален, что всегда побуждает к новым идеям, авторы не ставили своей целью создать всеобъемлющее пособие. Данные творческие тетради являются ориентиром в работе и предполагают сотворчество преподавателя.
Первые три тетради охватывают начальный (подготовительный) этап обучения. Он предполагает импровизацию попевок на различных интервалах, ритмическую импровизацию, сочинение мелодии в мажоре, миноре, пентатонике. Ребенок знакомится с кадансовым оборотом и учится подбирать простейший аккомпанемент к мелодии.
Содержание:
ТЕТРАДЬ I. МАГИЯ ИНТЕРВАЛОВ
Об импровизации (4) - Интервалы (7) - Сказка "Интервалия"(7) - Учимся узнавать интервалы (9) - Таблица-подсказка (10) - Ритм в музыке (11)
ТЕТРАДЬ II. ЛАД. МЕЛОДИЯ
Музыкальный лад (31) - Тональность (33) - мажор (33) - Паматка 1 (34) - Памятка 2 (34) - Устойчивые и неустойчивые ступени (36) - Строение музыкальной речи (37) - Памятка 3(как ограничевать мелодию и как разнообразить мелодию) (41) - Минор (43) - Секвенция (46) - Памятка 4 (48) - Занимательная страничка ( расход, зеркальное отражение) (49)
ТЕТРАДЬ III. ГАРМОНИЯ.АККОМПАНЕМЕНТ
Бурдон (51) - Учимся подбирать аккомпанемент к мелодии (53) - Главные ступени лада (53) - Трезвучия главных ступеней (56) - Обращения трезвучий (57) - Каданс (кадансовый оборот) (57) - Импровизируем мелодию (60) - Фактурные варианты аккомпанемета (62) - Занимательные странички (Пентатоника (69) . Увеличенное и уменшенное трезвучия) (70) - В альбом твоих сочинений (72)
Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Пособие удобно в работе, т. к. это одновременно и творческая тетрадь и учебник, содержащий необходимые теоретические знания, которые сразу же закрепляются на практике (за инструментом). Предполагается индивидуальный подход к учащемуся по усмотрению преподавателя.
Учитывая то, что каждый преподаватель имеет свой собственный музыкальный опыт, своё видение, свои творческие наработки, а каждый ребёнок настолько индивидуален, что всегда побуждает к новым идеям, авторы не ставили своей целью создать всеобъемлющее пособие. Данные творческие тетради являются ориентиром в работе и предполагают сотворчество преподавателя.
Первые три тетради охватывают начальный (подготовительный) этап обучения. Он предполагает импровизацию попевок на различных интервалах, ритмическую импровизацию, сочинение мелодии в мажоре, миноре, пентатонике. Ребенок знакомится с кадансовым оборотом и учится подбирать простейший аккомпанемент к мелодии.
Содержание:
ТЕТРАДЬ I. МАГИЯ ИНТЕРВАЛОВ
Об импровизации (4) - Интервалы (7) - Сказка "Интервалия"(7) - Учимся узнавать интервалы (9) - Таблица-подсказка (10) - Ритм в музыке (11)
ТЕТРАДЬ II. ЛАД. МЕЛОДИЯ
Музыкальный лад (31) - Тональность (33) - мажор (33) - Паматка 1 (34) - Памятка 2 (34) - Устойчивые и неустойчивые ступени (36) - Строение музыкальной речи (37) - Памятка 3(как ограничевать мелодию и как разнообразить мелодию) (41) - Минор (43) - Секвенция (46) - Памятка 4 (48) - Занимательная страничка ( расход, зеркальное отражение) (49)
ТЕТРАДЬ III. ГАРМОНИЯ.АККОМПАНЕМЕНТ
Бурдон (51) - Учимся подбирать аккомпанемент к мелодии (53) - Главные ступени лада (53) - Трезвучия главных ступеней (56) - Обращения трезвучий (57) - Каданс (кадансовый оборот) (57) - Импровизируем мелодию (60) - Фактурные варианты аккомпанемета (62) - Занимательные странички (Пентатоника (69) . Увеличенное и уменшенное трезвучия) (70) - В альбом твоих сочинений (72)
| Страна-производитель | - |
| Производитель | - |
| Импортер | - |